"Canvas - Sepia-iro no Motif" ist eine zweiteilige OVA, die auf einem erotischen Manga von Hiroki Hayashi basiert. Die Handlung dreht sich um den jungen Künstler Hiroki, der in einer Kunstschule studiert und sich auf die Vorbereitung für eine wichtige Ausstellung konzentriert. Während dieser Zeit wird er von verschiedenen Frauen umgeben, die sowohl sein künstlerisches als auch sein persönliches Leben beeinflussen.

Die Geschichte beginnt mit Hirokis Beziehung zu seiner Kindheitsfreundin Amane, die ebenfalls an der Kunstschule studiert. Amane hat seit langem Gefühle für Hiroki, doch dieser ist sich ihrer Zuneigung nicht bewusst. Stattdessen ist er in seine Kunst vertieft und versucht, seine Fähigkeiten zu perfektionieren. Parallel dazu entwickelt sich eine komplexe Dynamik zwischen Hiroki und seiner Lehrerin Kaori, die ihn sowohl künstlerisch als auch emotional herausfordert. Kaori erkennt Hirokis Potenzial und drängt ihn, über seine Grenzen hinauszugehen, was zu einer intensiven und manchmal angespannten Beziehung führt.

Ein weiterer wichtiger Charakter ist die mysteriöse Schülerin Rina, die Hiroki zufällig trifft und die eine besondere Verbindung zur Kunst hat. Rina wird zu einer Muse für Hiroki, inspiriert ihn und bringt ihn dazu, seine Emotionen und Leidenschaften in seinen Werken auszudrücken. Die Begegnungen mit diesen Frauen führen Hiroki dazu, nicht nur seine künstlerische Vision, sondern auch seine eigenen Gefühle und Beziehungen zu reflektieren.

Die OVA behandelt Themen wie künstlerische Inspiration, emotionale Konflikte und die Suche nach Identität. Die Handlung ist geprägt von romantischen und erotischen Elementen, die die Beziehungen zwischen den Charakteren vertiefen. Durch die Interaktionen mit Amane, Kaori und Rina wird Hirokis Entwicklung sowohl als Künstler als auch als Person dargestellt, wobei die Grenzen zwischen Kunst und Emotionen oft verschwimmen. Die Geschichte endet mit einem offenen Ausblick auf Hirokis Zukunft, sowohl in Bezug auf seine Karriere als auch auf seine persönlichen Beziehungen.